PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA -
PIBID
SUBPROJETO PEDAGOGIA - UNOESC-SÃO MIGUEL DO OESTE-SC
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL JUSCELINO KUBITSCHECK DE OLIVEIRA
SÃO MIGUEL DO OESTE - SC
COORDENADORA DO SUBPROJETO PEDAGOGIA: GIOVANA MARIA DI
DOMENICO DA SILVA
SUPERVISORA: SIRLEI GOLFETTO
BOLSISTA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: Zaida
Pagnhunsat Herbert, Maristela Cristina Ramgrab.
TURMA: 1º ANO
PROFESSORA TITULAR: Rosalina Dominguez
METODOLOGIA
O trabalho teve inicio explorando a letra D, partindo do
conhecimento que os alunos já possuiam com palavras que começavam com a letra
D. Posteriormente, foi analisado palavras que possuiam a letra D. Foi explorado
a palavra dado, buscando identificar quantas letras, quantas vogais e quantas
sílabas possuia essa palavra.
Após essa discussão foi confeccionado um dado através de
pintura, recorte e colagem.
Foi realizada a brincadeira com o dado, sendo que os
resultados obtidos foram registrados para efetuar a soma dos pontos e
possibilitar a contagem envolvendo as crianças.
AVALIAÇÃO
A
brincadeira com o dado oportunizou aos alunos
desenvolver a criatividade , a comunicação e o raciocínio. As crianças
identificaram a letra D em várias palavras partindo das que já conheciam e
também outras que com a mediação conseguiram identificar a letra D e assim
conhecer novas palavras.
A
atividade promoveu a aprendizagem de conceitos básicos da matemática: soma e
formato de figuras geométricas.
As
crianças interagiram cooperativamente se ajudando mutuamente durante a colagem
e confecção do dado, assim pode-se avaliar qualitativamente e quantitativamente
atingindo um ótimo resultado.
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